ANCELLE DEL SACRO CUORE

PIAZZA MONSIGNOR CONTARDI2

MONTEMURLO (PO) · Elementari · Scuola paritaria

3.6
Media
6
Recensioni
6
Docenti
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Profili docente

Prof. Arte e immagine
1A · 2025/2026
3.4
1 rec.
Prof. Arte e immagine
2B · 2025/2026
3.6
1 rec.
Prof. Arte e immagine
3C · 2025/2026
3.8
1 rec.
Prof. Educazione fisica
1A · 2025/2026
3.5
1 rec.
Prof. Religione / Alternativa
2B · 2025/2026
3.5
1 rec.
Prof. Sostegno
2B · 2025/2026
3.8
1 rec.

Analisi del punteggio

ANCELLE DEL SACRO CUORE raccoglie valutazioni generalmente buone. La qualità dell'insegnamento è apprezzata, con alcune aree che possono essere migliorate. Basato su 6 recensioni pubblicate.

Valutazione per criterio
Comunicazione con i genitori 4.3
Chiarezza nell'insegnamento 4.0
Gestione della classe 4.0
Approccio con i bambini 3.5
Inclusività 3.5
Punti di forza
  • «Comunicazione con i genitori» è valutato positivamente (4.3/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
  • «Chiarezza nell'insegnamento» è valutato positivamente (4/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
  • «Gestione della classe» è valutato positivamente (4/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
  • «Approccio con i bambini» è valutato positivamente (3.5/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
  • «Inclusività» è valutato positivamente (3.5/5), con frequenti apprezzamenti da parte di studenti e famiglie.
Cosa dicono i recensori
"Non si chiede il carisma a chi insegna: si chiede la competenza. Chi porta risultati concreti merita rispetto, e qui i risultati ci sono. In un sistema come …" — Prof. Sostegno, 2B ·
"Si percepisce che ogni aspetto del percorso è stato pensato prima ancora che qualcuno lo richiedesse. Il materiale fornito è pensato per durare oltre la sing…" — Prof. Arte e immagine, 3C ·
"Chi entra in aula con dubbi spesso ne esce con gli strumenti per affrontarli in autonomia. La chiarezza nel metodo si traduce in autonomia per chi apprende, …" — Prof. Religione / Alternativa, 2B ·

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